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2010-2011学年度第二学期语文组工作计划
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指导思想:
我校语文教研工作紧紧围绕学校本学期教学工作目标,贯彻落实教导处的关于语文教学的各项要求的主题思想,认真学习《新课程标准》,积极有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,加强语文教学常规管理工作,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生语文综合素养,提高教师业务水平。
工作要点:
一、正常开展校本教研课。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好校本研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组间的团队学习和合作学习,整体促进教研组业务水平的提高。
二、规范语文教学常规管理。通过每月的教学常规检查加强语文教师的备课、批改作业、辅导学生等常规工作的管理。
三、加强教师的培训,催长骨干。教研组将在教导处指导下定期开展校本培训,重视发挥青年教师在语文课改中不可低估的作用,认真组织参加各级各类教学评优活动,为年轻教师的脱颖而出提供更多的机会。
四、加强后进生的转化工作以及经验的交流。本学期将督促教师对后进生的辅导以及转化,教研组将在四月安排有关后进生转化的经验交流。
五、加强开展针对学生的语文活动,全面提高学生的语文素养。本学期,我们将继续开展针对学生的语文活动,例如:课间小阅读、诵读古诗、我是小小书法家等。继续加强学生的学习习惯的培养,重视低年级学生的学习常规训练与检查,重视语文学习习惯的推进与反馈。
工作安排:
二月:
1、制定计划。
2、绘制教学计划表,各年级制定教学计划。
3、备教改辅检查。
三月:
1、教材培训。
2、业务学习:教研组内会议。
3、教研课活动:高年级阅读教学研讨及教研课活动。
4、备教改辅检查。
四月:
1、业务学习:后进生转化经验交流。
2、教研课活动:低年级识字写字教学研讨及教研课活动。
3、期中检测。
4、备教改辅检查。
五月:
1、业务学习。
2、教研课活动。
3、备教改辅检查。
六月:
1、业务学习:浅谈有效复习。
2、备教改辅检查。
3、撰写工作总结。
语文教研组
2011年2月18日
 
(责任编辑:严芝 )  
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